12月27日，甘肃武威一位家长反馈因为其在家长群里质疑英语淳厚吩咐功课过晚，问题没责罚，我方倒被班主任踢出群。该家长暗示班主任及英语淳厚都说念歉了。学校也条目以后功课在黑板上按期吩咐，群里不允许留功课，校率领暗示不会针对孩子。（凤凰网）
鉴往知来，孩子完成亲庭功课，家长雷同是全力援助，宽泛淳厚上完课之后就会吩咐功课给学生，为确保家长粗略实时调换，也会将功课发至群里，关联词若是晚上九点多才吩咐功课，这个时刻学生基本上照旧休息了，大大都学生是看不到的，家长也莫得主张实时检查，鉴于此，家长提倡质疑宽泛，如斯吩咐功课的面貌显然不对理。
孩子健康成长需要学校和家庭的双向致力，淳厚庄重担责、家长积极配合不行偏废，健康谐和的相处之说念，才是家校关系良性发展的要津。现如今，学校爱勤学生教会无可厚非，但“小小的体魄、大大的书包”似乎成为了常态，孩子们本该欢欣鼓舞的年事，却被重重的书包枷锁了，这么的减负该怎样评价，半夜吩咐功课也并非个例，孩子功课多、压力大，变成不良效果的案例齐有迹可查，在严重的效果眼前，学校和家庭应双向致力，从关注孩子自己作念起，学校要主动将“减负”落在实处，课堂事课堂毕，需要闇练的实质合理安排，让孩子们平缓自如健康成长；家长也要实时肩负起监护东说念主办事，实时关注孩子的成长动态，循循善诱予以必要的成长关注，让孩子在健康的环境中欢腾长大。
虽然世博体育app下载，对于功课乱象频现，谈判部门应引起关注，举一反三进行排查，发现问题、责罚问题，为师生营造广宽的教学和学习氛围。重荷的功课不仅会影响孩子休息，也容易让学分娩生逆反脸色乃至厌学厚谊。现在，为中小学生减负成为共鸣，各地也频频出台规则，阻碍功课多、职守重的风物。但仍然存在变相的“增重”风物，对此，联系专揽部门要主动介入，一方面高度爱好，加大排查力度，发现中小学存在违章行径，按规实时处理，达到举一反三的实效；另一方面集思广益，接纳社会监督，配合广巨匠长群膂力量，对于存在变相违章行径，实时举报，实时核查，让“减负”落在实处，全力阻碍违章歪风邪气。
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